“谓有金石姿，良工心磨砺。”为进一步推进教研活动的开展，提升课堂教学质量，营造相互学习的良好氛围，促进教师的专业成长，2021年10月20日，我校英语组谢海云老师在多媒体教室展示了一堂精彩纷呈的英语校级公开课。
本课时选自《英语基础模块二》的 《Unit3 Job interview》的 Listening and Speaking部分。具体内容为：部分职业名称，描述个人性格和才能的短语，进行求职应聘、面试时的询问，介绍个人经历、才能及应聘原因等信息的简单对话。谢海云老师教态自然大方，教学设计新颖别致，教学环节清晰有条理，重难点突出，在整个讲课中都体现出了“教师是引导者、参与者、合作者”的教育理念，以激趣导入法、任务驱动法、游戏法及情境教学法成功激发了学生的学习兴趣及学习积极性，师生配合默契，最终与学生以合作探究、角色扮演、模拟情境的形式完美完成了各项学习任务。经过本堂课的学习，学生不仅认识到了各项职业所需要的技能，明确了自己的优势劣势，而且也掌握了在求职之时要注意的穿着、言行举止等方面的礼仪，这些知识都为他们以后的求职生涯奠定了基础，具有非常高的实用性。
在本次教研活动中，我校全体任课教师积极参加了听课，进行了观摩学习。
“善思者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。教师的专业发展离不开整体的研讨和分享。在课堂活动结束之后，教务处领导组织组内教师及各课程组长对本堂课的教学实施情况进行了研讨，老师们各抒己见，畅所欲言，高度肯定了谢老师的教学亮点，同时老师们也对本节课教学中一些细节的处理与改进提出了切实、具体的建议。
本节教研课虽然结束了，但是对于课堂的教学研究我们永远都不会画上句号，未来的日子里我们将继续秉持着“在教学研讨中发现不足，在不足中找寻方法，在方法中寻求共同进步”的理念，怀揣着成为研究型教师的梦想，不断成长，不断进步！同时我们也坚信在全体教师的不断学习与努力中，我校的课堂教学水平及教研质量将会更上一个台阶。
