计算机机房管理制度

计算机机房是计算机专业课程教学、实训的重要基地。为了保证教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，提高我校计算机机房的管理水平，能长久、有效、充分地发挥和利用学校现有的计算机资源，延长计算机及相关设备的使用寿命，同时为保证计算机安全运行，维护正常的教学秩序，让教师、学生能在干净、整洁的环境中工作、学习，特制定以下管理制度：

一、总则

（1）管理条例要求各位教师、学生认真遵照执行；

（2）教学计划内的学生上机，须在学期初将上机计划交教务部门审核；

（3）非教学计划内的上机，由任课教师填写《机房使用申请表》，并报教务部门批准后，由机房管理员根据实际情况安排上机；

（4）进入机房必须保证手、脚干净，机房内必须保持安静、清洁、严禁戏闹；

（5）外来无关人员，不得擅自进入计算机机房；

（6）机房管理实行专人负责制；

（7）对违反规则者，视情节轻重，给予必要的教育，造成严重后果的，视后果轻重给予相应处罚。

二、学生上机守则

（1）上机前准备好上机时所需的一切物品，如书、笔、纸等，不准带与上机无关的东西如食物、水果、饮料、口香糖等进入机房，更不能带镊子、启子等工具进入机房，也不能将任何物品放在主机、显示器等微机设备上；

（2）严禁赤膊、穿背心、拖鞋等进入机房，上机前检查手脚是否干净；

（3）学生应在上机前提前五分钟有秩序的进入规定机房上机，并保持安静。上机期间，不得擅自离开机房；如需暂离机房必须向老师请假，获准后方可离开；

（4）按时上下机，不准迟到、早退，有事需及时在班主任处履行请假手续；教学上机时非本班学生一律不得进入；

（5）进入机房后必须对号入座，服从指导教师和机房管理员的调配，不得擅自调换座位；学生上机如确有原因需更换机器，必须征得教师同意后按指定位置上机；

（6）保持机房安静、整洁。机房内不准大声喧哗，不聊天、嬉笑、打闹和做与计算机学习无关的事情；

（7）爱清洁讲卫生，在机房内严禁吸烟，不随地吐痰，不吃东西，不乱丢垃圾，不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画；

（8）不可野蛮操作计算机，如用力敲击键盘、鼠标等；

（9）不得利用计算机或其他信息技术散布诽谤、攻击他人的言论和损毁他人的声誉；

（10）不得利用计算机或其他信息技术散布不当言论，影响学校声誉或扰乱学校正常的教学、生活秩序；

（11）不得利用计算机或其他信息技术传播计算机病毒或非法进入他人计算机系统；

（12）不得在机房收看、复制、传播淫秽物品，不得浏览、制作黄色网站、网页，不得利用互联网传播黄色淫秽影片、图片、文章；

（13）爱护机房设施，爱护公物及他人的物品，不乱摸乱动，不准带MP3、MP4、U盘、手机进入机房，更不得将这些设备插入主机或电源排插进行拷贝文件、充电。特殊情况下，必须经机房管理员批准方可进行相应的操作，手机必须调到静音或振动状态。不准击打室内的桌凳、机器、地面、墙壁等；严禁动用机房内的其它设施，未经允许不得改动或移动机房内的电源、空调、机柜、终端、双绞线等；不得碰动机器后的网络电缆线、电源线、电源插座；严禁私自拆卸配件、更改设置参数、添加口令、删除文件；

（14）如遇计算机和其它设备发生故障损坏时，应立即停止使用，向指导教师报告，听候机房管理员安排；

（15）上机结束后，把凳子摆放整齐，做好机位周围的清洁工作并离场。

三、计算机机房管理员守则

（1）有较强的事业心、责任心和踏实的工作作风及严谨的工作态度。重视政治学习和业务学习，不断提高业务技能，牢固树立服务教学的意识。

（2）做好机房设备登记造册，并注明其完好程度，做到帐物相符。对计算机故障维修、计算机机房使用情况进行登记。每期末要做好设备的清理工作，列出报损和赔偿清单报总务科。

（3）负责机房计算机的软硬件维护，根据课程要求安装相应软件，与任课教师密切配合，保障教学的正常需求。负责机房管理系统及考试系统的管理与维护。

（4）负责机房的日常管理，负责机房及周边楼道的卫生工作，定期对设备进行擦拭、除尘，确保室内整洁有序。

（5）加强对电源设备、机器设备和网络设备的巡视，做到勤问、勤看、勤听、勤摸、勤闻。遇有故障时应及时处理，同时要将处理结果，发生故障的原因作详细的记录，重大设备事故应保护现场，及时向领导汇报。

（6）负责机房的安全，做好防火、防盗工作，下班关窗、断电、锁门。

四、计算机上机指导教师守则

（1）指导教师应严格在规定的时间、规定的机房上机；

（2）对初次上机实习的学生课前需进行上机注意事项及相关制度的教育；

（3）按教学计划排定的课程，明确实训内容，耐心指导学生上机，及时解答学生疑问；需更改课程的，提前与教务科联系；

（4）指导教师必须提前五分钟在机房门口等候学生进机房，并检查每位学生是否携带了食物、镊子等，对不遵守上机守则的学生，严禁进入机房。

（5）一般情况下，指导教师应禁止非本班学生上机；特殊情况下，外班学生经机房管理人员与指导教师同意方可进入机房。

（6）上机时指导教师应提出具体、明确的操作内容和要求，在学生上机操作过程中指导教师应加强巡视，指导、检查、督促学生进行有关操作，严格执行机房的管理制度，不得坐在一旁对学生不闻不问，更不得中途离开机房，也不得让机房值班人员代管；

（7）上机期间保持机房安静，指导教师应负责维持好机房秩序；

（8）督促学生严格遵守上机守则，及时纠正学生违章操作行为，制止学生的违纪行为；

（9）需使用多媒体演示设备的教师应提前向管理人员提出申请，有关管理人员应做使用前的准备。

（10）需使用Internet网进行教学的教师需提前一周向教务科递交《机房使用申请表》，并经教务科批准好后，由实训中心主管安排，管理教师负责开通Internet网，指导教师需严格按照教学目标进行实践教学，严禁学生利用上课时间上网聊天、玩游戏；

（11）学生上机结束前，指导教师应提醒学生整理桌面、放好凳子。指导教师应在所有学生离开机房后，才能离开机房；

（12）机房的所有设备，所有教师和同学都应当加以爱护。教师在教学过程中如需对机器进行拆卸处理，应向实训中心主管提出申请，经允许后方可进行，工作结束后应及时恢复原状；

（13）学生在使用过程中计算机发生故障时，应及时向指导教师报告，由指导教师负责解决，如当场不能解决的，课后应上报上级领导，并填写在《计算机故障申报登记表》上；

（14）机房物品原则上一律不外借，如确因工作需要需借出使用的，必须书面报告并经实训中心主管签字同意后方可借出；

（15）为能更好使用机房，下课后，请教师认真填写机房使用情况登记表。

五、计算机房违规使用扣分细则

根据我校实际情况及机房管理制度,特此制定此细则。此细则纳入中学生日常行为规范管理，适用于周一至周六的正常学习上机和周日开放的电子阅览室上机。服从任课老师和机房管理员的管理，做该做的事，绝不做有损学校和自己利益的事！

扣分细则

（1）带零食(含液体、固体等)进入机房酌情扣3-10分/人次。

（2）在机房乱扔垃圾（废纸、面巾等）扣3分/人次。

（3）在机房内乱涂乱画（含显示器、桌椅、墙面等）扣5分/人次。

（4）在机房大声喧哗、聊天、嬉笑、打闹者扣5分/人次。

（5）学生按固定座位上机，不服从老师管理而随意走动者扣5分/人次。

（6）有意关闭机房设备总电源或分电源从而造成设备不能运转者扣10分/人次。

（7）有意拔掉设备网线从而致使设备不能连接内网者扣10分/人次。

（8）有意关闭同学的计算机或显示器从而致使作业或作品不能正常保存者扣10分/人次。

（9）故意给计算机加密码，包括CMOS密码、用户帐号密码、屏幕保护密码者扣10分/人次。

（10）未经老师同意私自拔插键盘、鼠标、数据线、电源线者扣10分/人次。

（11）未经老师同意私自拆开主机箱者扣10分/人次。

（12）有意破坏桌椅、门窗、窗帘、键盘、鼠标、显示器、交换机、主机、空调、地槽等者扣10分/人次。

（13）故意在墙上留有脚印的，扣10分/脚。

扣分细则的实施

（1）每班请编排固定的上机座位，并交一份于机房管理员处，若安排座位电脑有故障，请报机房管理员和任课老师进行维修。

（2）上机前5分钟请班长提前到机房检查设备设施完整情况。

（3）将检查情况登记于“上课情况登记表”上，若有问题马上报任课老师。

（4）下课前5分钟请任课老师核查机房设备情况，根据核查情况扣除班级当天操行分，并在第一时间报机房管理员。

（5）机房管理员确认，发现设备有损坏的报后勤科,赔偿标准按后勤科相关文件执行。

（6）每月月底机房管理员汇总本月扣分情况报教务科。

（7）对于包庇学生的任课老师，一经查处将严肃处理。班级机房扣分情况(星期一至星期六)与任课教师当月绩效考核挂钩，对于任课教师任教班级本月扣分在20分以上的，教师当月绩效扣分为班级本月总扣分10%。

钳工实训操作规程

一、钳工实训安全文明生产操作规程

1.目的：为了规范实训过程中的正确操作及安全，特制订本规程。

2.适用范围：适用于机电实训室内相关的实训操作。

3.工作内容及要求

（1）严格执行预防为主，安全第一的实训教学原则。

（2）在实训过程中，严禁打闹开玩笑，更不准动用实习工具互相攻击或伤人。

（3）保持良好的操作环境，钳工工具、零件、材料应摆放整齐，安放稳当，所有工具、量具规范使用，未经指导老师的许可，严禁学员擅动各种钳工工具及钻床等。

（4）对使用的工具要轻拿轻放，严禁碰撞、摔打或损坏。

（5）正确掌握或使用各种钳工工具的方法，不得强扭，以防意外事故的发生。

（6）在多人公用钳具时，应相互照应和配合，不得你争我抢，要发扬友好协作、团结友爱的精神。

（7）用台虎钳装夹工件时要注意夹牢，工件应尽量放在虎钳中间位置。夹小工件时，手指要离开钳口少许，以免夹伤手指；夹大工件时，站立位置要适当，以防工件落地砸伤脚。

（8）不应在虎钳手柄上加套管子板紧或用锤子敲击虎钳手柄，以免损坏虎钳或工件。

（9）用手锯时锯条要上正拉紧。锯削时用力要均匀，不能重压或强扭，返回方向在一条直线上，以防折断锯条，并尽量让所有锯齿均工作。工件快断时，用力要小，动作要慢。

（10）锉削时，工件表面要高于钳口面。不能用钳口面作基准面来加工工件，防止损坏锉刀和虎钳。不许用嘴吹锉屑、用手擦拭锉刀和工件表面，以免锉屑吹入眼中、锉刀打滑等。

（11）使用带手柄的工具时，要检查手柄是否牢固、完整。不可使用无手柄或手柄松动的刮刀和锉刀进行工作，以免伤人，手锤必须有铁楔，抡锤的方向要掌握适当，避免敲击时伤人。

（12）錾削时要注意观察周围环境，簪子和手锤不能正面对人。錾削操作中握锤的手不准戴手套，以免手锤滑落伤人。錾削接近尽头时用力要轻，錾子头部不准淬火，不准有飞刺，不能沾油。

（13）使用板手和起子等工具时，不可用力过猛，以免打滑伤人，或擦伤手部。

（14）操作钻床不准带手套，运转时不准变速，不准手摸工作和钻头，操作时只允许一人。攻丝和铰孔时，用力要适当，以免损坏丝锥和铰刀。加工时加注适当的机油，减小切削阻力，降低工件的表面粗糙度，提高加工质量。

（15）多人操作时，必须一人指挥，相互配合，协调一致。

（16）在使用工具时发现已损坏或有其它故障时，要停止使用，及时报告指导老师修理或更换。

（17）实训课完后，整理好工作场地，钳台上下、地面保持整齐清洁，清点并时保养工具、量具，交指导教师验收后方可离开。

二、砂轮切割机安全技术操作规程

1.目的

为了规范砂轮切割机的正确操作及安全使用，特制订本规程。

2.适用范围

适用于实训室砂轮切割机作业区砂轮切割机的使用和维护。

3.实训工作内容及要求

（1）使用砂轮切割机前，必须认真检查电源线、开关、电机、防护罩、夹具、皮带等是否完好，各部螺钉有无松动，砂轮片有无裂纹，金属外壳和电源线有无漏电。发现问题及时修理、更换后方可使用。

（2）电气线路中间不应有接头，电源线禁止乱放、乱拖。

（3）不熟悉砂轮切割机性能的人，不准使用砂轮切割机，操作砂轮切割机时，必须戴防护眼镜。

（4）砂轮切割机在开动前，要认真检查砂轮片与防护罩之间有无杂物，确认无误后方可开动。

（5）砂轮切割机因维修不良发生故障或砂轮轴晃动时，不准使用。

（6）切割停止或离开工作场地时，应切断电源。

（7）砂轮切割机为专用切割工具，不准用来磨削其它任何工件和材料。

（8）切割作业时人员必须站在后方，前方工作范围内不得有人。

（9）切割作业时工件要用夹具夹牢，不得松动，不许用手把持工件切割，机上夹具损坏时不得使用。

（10）更换砂轮片时，必须认真检查，有裂纹、破损、不符装配标准的砂轮片不得使用，砂轮片要用专用工具上紧锁紧螺母。

（11）砂轮切割机使用时应放平、放稳，开动后，要先空转30秒，待砂轮切割机运转正常后，再使用。

（12）手柄下压，做切割动作时，用力要适当、均匀、平稳，不能用力过猛或撞击砂轮片，以免过载或砂轮片崩裂伤人。

（13）工作前和工作中应随时注意检查皮带情况，调整皮带松紧程度，皮带磨损要及时更换。使用时应注意防火。

（14）工作完毕应及时切断电源，清扫设备周围卫生，保证设备处于完好状态。

三、钻床实训安全操作规程

1.目的

为了规范实训中钻床的正确操作及安全使用，特制订本规程。

2.适用范围

适用于实训室切割机作业区钻床的使用和维护。

3.实训工作内容及要求

l  实训前安全防护准备：

（1）对钻床和工具进行全面检查，包括润滑状况、各手柄位置等。

（2）检查穿戴、扎紧袖口。长发必须戴工作帽。

（3）严禁戴手套操作，以免被钻床旋转部分铰住，造成事故。

（4）打开电源，启动钻床空转3~5分钟，检查确认有无异常。

（5）穿戴好劳保用品、袖、领口扣紧，带上护目镜，将长发盘入帽内，严禁戴手套操作。

l  实训操作过程中注意事项：

（1）将工件加紧压牢，钻小件，应用工具夹持固定，不许用手握着钻削，钻薄片工件时，要在下面垫上木块。

（2）实训操作中手、头不得触摸靠近钻头，不准翻转、卡压或测量工件。

（3）不得在钻床上或附近堆放杂物，在横臂旋转范围内不准有闲杂人员。

（4）开车后要精力集中不可打闹嬉笑，不准在酒后、疲劳过度、神智模糊的状态下操作钻床。

（5）根据工件钻孔大小，材质、外形，确定适当转速。

（6）钻孔时工件装夹应稳固，特别是在钻薄板零件、小工件、扩孔或钻大孔时，装夹更要牢固，严禁用手把持进行加工。孔即将钻穿时，要减小压力与进给速度。

（7）在钻床运转时严禁变速，变速时必须等停车后惯性消失后在扳动换挡手柄。

（8）在实训操作中意外停电或其他不正常情况时，要立即切断钻床电源。

（9）钻孔时严禁在开车状态下装卸工件，利用机用平口钳夹持工件钻孔时，要扶稳平口钳，防止其掉落砸脚，钻小孔时，压力相应要小，以防钻头折断飞出伤人。

l  实训操作结束后的注意事项：

（1）由专人负责设备的定期技术保养，严禁未经专业操作培训人员使用。

（2）拆卸钻床钻头时应用专用扳手，安装钻头前，需仔细检查钻套，钻套标准化锥面部分不能碰伤凸起，如有，应用油石修好、擦净，才可使用。拆卸时必须使用标准钭铁。装卸钻头要用夹头扳手，不得用敲击的方法装卸钻头。

（3）清理铁屑时，要停车用刷子或铁钩清除，严禁用手拉，严禁用手停住转动的钻头。

（4）工作完毕后，将钻头卸下放入钻头盒，横臂摆正，将钻床上下打扫干净，关闭电源。

（5）钻通孔时，使钻头通过工作台让刀，或在工作下垫木块，避免损伤工作台面。

（6）要紧牢工件，尤其是薄金属件，严禁甩出伤人。

（7）钻削用力不可过大，钻销量必须控制在允许的技术范围内。

（8）不可以带病作业，使用结束必须关闭电源。

电子电工实训室安全管理制度

（1）实训室是实操教学场所，除当堂指导教师和学生外，任何人未经指导老师允许，不得入内。

（2）进入实训室必须衣装整洁，严禁穿背心、拖鞋。

（3）禁止将易燃、易爆、易腐蚀、放射性及其它危险品带进实训室；严禁吸烟，或动用明火，防止火灾发生。

（4）授课教师要对实训过程中学生的安全负责，在实训准备工作中必须做好学生的安全教育工作，加强安全意识，防止安全事故的发生。

（5）实训前，首先检查实训室的安全情况，检查相关设备、 仪器、人员存在不安全因素。

（6）实训教学中，必须服从指导老师安排，严格按照仪器操作规程，禁止拆卸实训仪器、设备，以免损坏或发生安全事故。如发现仪器、设备有损坏、故障等异常情况，应立即切断电流，保持现场，并报告指导教师处理。

（7）线路连接完毕或更改线路连接时，需经指导老师检查无误后，方能接通电源进行实训。严禁私自随意连接电路，不得用手去摸带电的工具和设备。通电时要随时注意观察实训设备及元件状态，如出现问题应马上断电。

（8） 实训过程中如发生人身或设备事故时， 要立即切断电源，及时抢救，保护好现场，并立即报告有关领导和上级主管部门。

（9）实训设备、量具及加工完成的工件，未经允许不得随意拿出室外。

（10）实训结束后，实训老师要认真检查门、窗、电等，杜绝不安全隐患，确保实训室安全。

汽车实训室管理制度

一、汽车实训室管理制度

实训室仪器设备是学生进行实训,教师科研的物质基础,为管好、用好实训仪器设备,充分提高仪器设备使用效率,特制定本制度。

（1）使用仪器设备,必须严格遵守操作规程及实训室有关管理规章制度;实训室应定期进行清洁卫生的打扫,以保持良好的设备使用环境。

（2）加强仪器设备的维护和保养工作,发生故障及时送修,以确保仪器设备处于完好状态。

（3）每半年对全部设备进行一次核查,确保账物相符。

（4）实训人员对所管仪器设备应负全面责任,未经系主任同意,任何人不得调换或借出仪器设备。

（5）仪器设备借用必须办理相应手续。由借用部门提出申请,经系主任签字批准。原则上不借出校外,确因工作需要,应在不影响校内实训的前提下,经系主任同意,主管校领导批准后再借出。

（6）仪器设备一般不得拆改,如确需拆改应向专业教研室提出申请,说明理由,报主管领导同意后方可进行。

（7）仪器设备如有损坏、丢失要写出报告,说明原因、过程,分清责任,并由系主任签属意见,及时上报。因违章造成的损失,要按学校有关规定进行赔偿。

二、汽车实训室安全制度管理规定

为了认真贯彻上级安全生产、劳动保护有关法令和把“安全第一,预防为主”真正落到实处,确保教学任务安全、顺利的进行,结合本系实际情况,特制订本制度。

（1）全系教职员工及学生必须在认真贯彻执行与其工作、学习有关的安全操作规程、规则的同时,认真遵守本制度。

（2）外来人员也必须遵守本制度,本系教职员工有责任监督、检查与指导。

（3）任何人均不准酒后进入实训车间。实训过程中必须坚守岗位,严禁说笑、打闹或看书报以及做与实训内容无关的事和参与分散精力的活动。

（4）在实训期间必须穿好工作服,特殊工种必须按规定穿防护用具,严禁穿高跟鞋和拖鞋。

（5）凡不属于本人操作的仪器、设备、工具或车辆,未经指导教师同意一律不得乱动,否则,造成的一切损失和后果由当事人承担。

（6）在对各种设备、工具或车辆进行操作之前,必须进行安全可靠的确认检查,操作中不准超负荷。学生必须在主管教师指导下操作,指导教师有责任和义务向学生明确安全注意事项和指导学生安全操作。

（7）各种安全防护装置、信号标志、仪表等不能任意拆除,并经常检查、定期校验、保持齐全、清晰、完好、有效。

（8）各种安全宣传标语、标志、操作规程不准随意挪动、涂改、任意拆除、要保持清晰、完好、美观。

（9）实训场地和通行通道,必须保持清洁畅通,因教学或实训需要所设置的有危险因素的区域必须明示并安装围栏或盖板,未经允许不准随意挪动。

（10）各种材料和废料、废油必须放置在不碍通行的指定地点,以确保实训场地和车间清洁整齐。

（11）机动车辆在车间内行驶,不准有人拘车、爬上跳下,和驾驶室两侧站人,严禁车辆在行驶中拘人排除故障。

（12）电气设备和线路绝缘必须良好,电气设备的金属外壳必须采取可靠的接地或接零措施,非电气人员不准接、拆设备和线路。

（13）所有带电的仪器、设备或工具,使用前必须严格检查线路、开关有无漏电。在确认无问题后方可使用,使用完后要将导线缠好,谨防导线压在重物或砸削物下,以防漏电伤人造成事故。

（14）必须坚持实训车间休息和下班时拉电闸的制度,不得带电擅离岗位。

（15）各种消防用具、器材要经常保持良好,放置在规定位置,不得随意乱动。

（16）各种有毒物品、易燃、易爆、危险物品等均不得带入车间或在车间内存放。

（17）吸烟必须在指定地点,教学和实训期间时不能吸烟,车间内一律禁止吸烟。

（18）外来人员未经车间主管领导批准不准私自在车间内乱窜,更不准私自动用设备、工具、车辆,如有违反,教职员工及广大同学均有权制止,对不听劝告,情节严重者需及时报告领导进行处理。

（19）对首次进行车间实训的学生,在实训操作之前必须经过安全教育培训,未经培训者不得参加实训操作。

（20）学生在实训车间内不得拿汽车实训车间工具打闹，不得拿实训车间工具打架斗殴。

（21）凡违反上述制度规定者,按学校相关奖惩条例执行。

工业机器人实训室规章制度

（1）机器人实训室是由指导教师负责管理，指导使用，并做好电脑机器人的设置、维护和使用登记工作。

（2）参加机器人设备实训的学生，要按照指导教师规定时间参加实训，不得擅自缺席或早退;不得带其他人员进入;实训训练一般在规定时间内进行，如有特殊情况要征得指导教师同意后可延长时间;每节课后学生要做好机器人设备的使用情况登记。

（3）实训期间一切活动和安排均由老师来统一安排不得擅自离开或自作主张开机。操作时，必须按程序进行，实训学生要做好安全防护措施，佩戴安全帽、更换工作鞋、服，在老师的正确指导下安全操作机器设备和安全用电。实训学生爱护室内的一切设施设备，不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题，应及时报告老师处理。实训中不遵循实训室规则或不遵循操作规程造成设备损坏，应负责赔偿。

（4）机器人实训室，配有使用登记册，建立使用档案。

（5）实训室保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹，不准擅自开窗，严禁带食物、饮料进入教室，不准乱丢纸屑、杂物，不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。

（6）未经许可不准自带软盘和其他存储设备进入实训室，不准在实训室玩游戏，不准上网聊天。

（7）实训完毕后，学生要认真将各自实训使用的设备和零件收整完好，按规定程序关闭机器，整理、检查全部设备，工具放归原位,交由管理员验收签字。

（8）违反以上管理规定者，按相关规定处罚，损坏设备照价赔偿。

琴房管理制度

琴房是我校教师教学及学生进行琴法训练的重要场所，为了有效维护设施、设备安全，最大限度保障正常教学及合理使用琴房，以规范琴房管理，特制订此制度。

（1）学生必须按照老师安排的琴点在规定时间内进行练习。

（2）进入琴房时首先检查财产(琴、琴凳、电源、玻璃窗、墙壁、门) 是否有损坏现象。一经发现，速向琴房管理老师反映，如不及时反映，责任由现在使用者承担，并给予重罚。

（3）学生在琴房一律脱帽。不准穿短衣、短裤、拖鞋进入琴房。

（4）保持良好的学习风气和训练环境，进入琴房内必须保持肃静，不得在琴房闲聊，不得大声喧哗、打闹。

（5）不准在琴房内用餐、吃任何零食，不许随地吐痰、不私配钥匙。

（6）一律不准随意串动琴房，不能影响他人练琴。非专业课时间，未经允许，不得擅自进入琴房。

（7）不准在琴房墙上乱写、乱画、钉钉子和乱贴纸张，桌椅摆放整齐，严禁在桌椅上胡乱刻画。

（8）严禁擅自拆除教室内各种物品，损坏物品要照价赔偿。

（9）不准在琴房走廊里打闹或进行任何体育活动。

（10）琴房门窗干净，整洁，扫除工具按指定位置摆放合理，墙角洁净，无杂物。

（11）琴房门窗不准用纸张等封闭、要保持透明度。不准私自带他人进入琴房、不准在琴房留宿。

（12）钢琴属贵重教学设备，练琴学生必须爱护，不得在琴上摆放水、火，不得人为损坏，否则照价赔偿。

（13）教室最前面第一架钢琴是教师专用琴，未经允许，学生不准练习。

（14）琴房为重点防火场所，为了保证琴房安全，严禁在琴房内吸烟、用火，严禁在琴房点蜡烛和使用与练琴无关的电器。

（15）琴房使用者离开琴房前，必须关闭琴盖、电源、窗户、灯，整齐琴架琴凳；严禁将琴凳带出琴房，待琴房管理老师或值日班干部验收后及时锁门。

（16）练琴学生必须按照老师的安排定期打扫琴房卫生。

（17）琴房整体布局合理，要有琴房制度、值日轮流表及其他各项规章制度。

（18）琴房管理老师应严格执行琴房管理的责任，努力工作，切实负责，不断提高自己的管理水平和质量。

（19）每位学生应自觉爱护琴房及其设施，如有发现违反以上规定者，应向老师反映，经调查核实，若反映的情况属实，对反映者将给予一定的奖励。

舞蹈房管理制度 

为了给学生创造一个良好的学习环境,确保教学工作的有序进行，使形体房管理规范化，合理有效的利用现有的形体房资源是必不可少的，具体管理条例如下：

（1）形体房按正常使用时间开关门，学生上课需遵守形体房各项规定，服从老师及班干部的安排，不得扰乱正常的形体房管理秩序。 

（2）学生进入形体房首先要检查形体房内设备（条桌，镜子、投影等）是否齐全，设备设施（门、窗、墙等）是否完好，如发现丢失或损坏，马上向专业老师报告，否则将由学校检查发现时的使用者赔偿损失，赔偿额是损失额的2倍，同时追究上一时间使用者的责任赔偿。

（3）学生在形体训练完毕后，关窗、断电、锁门等，损害形体房设施要酌情进行赔偿。 

（4）学生在形体房内不准做与学习及训练无关的活动。形体房内除上课的教师和练形体学生外，不准带其他无关人员进入形体房，不准在形体房内聊天，不准在形体房内及走廊外面嬉戏、打闹。否则驱出形体房，并取消当天练习资格。 

（5）爱护形体房内设施，电器插座等设施不得私接滥用，不得在形体房内用教学无关的电器，违者罚款。损坏物品要赔偿。形体房内的一切设施及设备不准随意搬动。 

（6）学生练形体、练声乐和教师授课期间要保持形体房卫生清洁，不准在室内乱贴、乱画、乱挂、乱扔东西，不准存放私人物品，不准在室内吸烟、随地吐痰，违者罚款。

（7）不准私换形体房锁；不准私配形体房钥匙或把形体房钥匙转借他人。一经发现，讲对其严厉惩处。 

（8）根据专业特点，分配了各班上课及练习时间，教师和学生须严格按照要求上课和训练。

（9）遵守形体房管理规定，凡不遵守形体房各项规章制度者视情节轻重，将根据学校制定的学生管理办法和教学事故认定及处理办法进行处罚。

（10）以上规定请全体师生严格遵守，如有违反予以严肃处理，并全校通报。

手工实训室使用管理制度

（1）严格遵守教室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入手工教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。

（2）未经许可，外来人员不准入内。

（3）禁止携带易燃物品入内。

（4）进入教室后，不得随便乱动教具，本室人员未经允许不得动用本室任何器材。禁止利用室内资源进行与学习无关的操作。

（5）不得将器材外借或带出室外。确需外借，必须经管理人员同意，并注意及时归还。

（6）保持教室的清洁卫生，禁止携带食品、饮料入内，其他物品放到指定位置。不得随地吐痰、乱丢废纸、废物，使用后及时做好教室清洁。

（7）使用完毕，将器材、作品整理好方可离开，离开时，关闭电源、门窗、锁好门。

（8）损坏无法修复的器材，报有关领导批准报废并及时补充更新。

（9）违反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。

电子图书室管理制度

 （1）管理人员须爱护室内的设备设施，为保证信息技术教学工作的正常运作，对设备设施要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对设备设施要及时检查，提高教学设备的完好率。

（2）离开前，按操作程序关闭使用后的计算机的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。

（3）进入电子图书阅览室必须换拖鞋或鞋套、不乱扔纸屑，不随地吐痰，严禁吸烟，不吃零食，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。学生离开计算机室时，不遗留废纸、塑料口袋等杂物。每天认真做好清洁工作。

（4）保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。

（5）定时打开门窗通气，保持室内空气清新。

（6）学生进入电子图书阅览室阅览时，按电子图书室计算机编号对号入座，必须严格遵守《操作规程》，听从指导教师统一调度，按程序操作，严防各类事故发生。

（7）认真做好各种记载（电子图书阅览室使用记录、电子图书阅览室设施维护记载、电子图书的增加与损坏记载等）。

（8）严禁利用电子图书阅览室从事非法活动，严禁访问不良网站。 

电子图书阅览制度

 （1）进入电子图书阅室览须按指定座位就坐，并保持室内安静。

（2）未经许可，不得擅自进入电子图书阅览室。

（3）在电子图书阅览室阅览图书须遵守《校园网管理制度》及信息安全方面有关的法律、法规。严禁阅览或传播迷信、色情、淫秽、暴力、凶杀、恐怖等内容。

（4）开机后，要认真检查计算机运行状态，发现问题要及时报告老师。

（5）严格遵守计算机操作规则，严禁拆卸机器，防止意外事故发生。

（6）为防止计算机病毒侵入，严禁使用外来磁盘。

（7）要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理。

（8）使用完毕，关闭电源，按要求做好清洁卫生和安全工作，并填写好使用记录。

高级护理实训室管理制度

 一、实训管理员岗位职责

1.掌握护理专业基础理论和各项实训技术知识，熟悉有关仪器的性能、使用方法、操作步骤及保养方法。

2.全面负责实训室的日常管理工作，做好仪器设备的领取、验收、使用、维修，保证仪器设备的完好率。

3.提出实训室建设、改造、发展的规划和建议，制定实训室消耗性材料的购置计划。

4.负责实训室的资料保管，做好实训材料、低值品、易耗品的领用登记。

5.不得向学生外借实训仪器设备，教师借用实训物品的，实训室管理员要认真做好登记。实训物品借出及收回时，须借用人与管理员双方当面核查，若有损坏或缺少的，由借用方负责修复或赔偿。

二、实训指导教师岗位职责

1.上课前，指导教师一定要做好分组，实施小组授课，明确组长和组内成员，并将实训所用物品做到精细化管理，责任明确到个人，各司其职。

2.在实训和教学过程中，应坚守岗位，勤巡视，教育学生节约水、电、气，节约实训实训材料，保证教学顺利进行；监督学生正确用电，正确进行各项有创护理操作，保障学生的人身安全。

3. 实训完毕后，指导教师督导学生整理实训教具、物品、药品，按规定归回原位，杜绝浪费现象发生。监督值日生彻底打扫卫生，保证实训室清洁。

4.指导教师离开实训室前，务必仔细检查，妥善保管贵重物品，关闭门窗水电，确保实训室财产安全。

三、学生实训守则

1.未经指导老师允许，任何学生不得进入实训室。进入实训室时，学生必须按照实训要求和规范，统一穿护士服或白大衣、鞋套，携带相关学习用品。

2.实训室要保持清洁、卫生，不得喧哗和打闹，不准吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物，不准在实训室吃东西，养成文明作风。

3.学生要自觉遵守实训室规章制度，保护实训室的一切器材安全，各种模型勿挤压摔打，忌用有机溶剂擦洗。使用带电仪器（如肺活量计，心电图机）前，应先接通电源再打开开关，使用完毕后需先关闭仪器开关再切断电源。

4.学生要牢固树立“安全第一，生命第一”的思想，必须服从指导教师的要求和指挥，遵守操作规范，保障自身安全，杜绝触电、烫伤、中毒、感染、摔伤、碰伤等意外事故的发生。在实训过程中，学生要严格遵循教学仪器设备的操作规程、使用方法和注意事项。未经指导老师允许，学生之间不可私自相互进行操作练习，擅自操作造成后果的，责任自负。

6.在实训过程中，学生若发现仪器设备有异常现象时，应立即向指导老师报告，由指导老师查明原因和妥善处理后，才能继续进行实训。因自行处理不当造成经济损失或人身伤害事故的，后果自负。

7.实训完毕后，学生应及时关闭电源，协助指导老师整理实训教具、物品、药品，按规定归回原位，杜绝浪费现象发生。值日生要彻底打扫卫生，保证实训室清洁。

8.实训实训药品和用物按照《国家医药卫生管理规定》处理，学生不得将实训实训用物包括废弃物私自带离实训室。

中药学药剂实训中心管理制度

 一、中药实训室基本操作规范

1．不得在实训室内携带食用食品饮料。

2．按照实训实际需要，穿工作服。

3．保持实训室整洁，禁止随地丢弃垃圾和废料废液。

4．含溶剂异味的物品，禁止敞口放于通风橱外。

5．废液桶及时报告更换，不得敞口让其挥发；废液不得加的过满，活泼试剂容易和其他试剂反应造成放热放气的，应进行淬灭后才能倒入废液桶。

6．易造成空气污染的各种操作，应在通风橱内进行。

7．存放试剂，回收溶剂，合成中间体，反应液应当有规范的标签。

8．天平，油泵，旋蒸，真空干燥箱等仪器使用过后应进行适当的清洗处理。

9．含刺激腐蚀性的试剂，储存前应用封口膜密封好以后才可放入试剂柜。

10．过夜反应或者过夜使用仪器的，应写好标签或者标明，操作员应开启手机随时保持联络。

11．最后的离开人员应关灯，并检查水，电，气。

12．冰箱内储藏的所有容器及药品每天专人定时检查。

13．实训操作人员最后关闭仪器前，必须确认仪器不在使用状态，不得随意关闭造成他人实训停滞。而非中药实训室人员使用中药实训室设备也应规范操作，做到谁使用谁负责关闭。

二、中药实训室项目负责人工作职责

1.熟练掌握文献专利检索，能够检索和利用国内外的数据库进行文献调研。

2.负责中药有效成分的提取分离与纯化，开展小试研究、工艺优化及生产放大工作。

3.对所分离提取纯化的化合物结构进行解析、鉴定结构。

4.熟悉各类分析分离方法，熟练操作HPLC，GC，LC-MS等分析仪器。

5.对试验数据进行整理统计分析，并撰写试验记录，对试验数据和资料真实性负责，为新药注册提供相应部分的资料和数据报告。

6.熟悉药品注册管理办法及中药研究技术指导原则，能进行中药新药申报研究资料的整理、撰写工作。

7.做好中药科研课题的选题立项工作，参与中药新产品开发，协助制定公司产品研发计划。

8.指导实训室相关实训的进行，并解决其中遇到的问题。

9.负责按项目进度推进项目，在规定时间内完成项目研究，并在项目各个节点与重大里程碑时间点进行项目汇报，对项目中存在的问题及时向主管领导汇报，并督促其在规定时间内解决。

10.负责收集国内外技术资料，关注相关产品动向，为项目开发提供技术参考。

11.熟练掌握重要相关仪器的使用、保养能够进行日常维护工作。

12.对技术员工进行培训。

13.对团队人员进行合理管理。

14.根据项目需要，出差到生产企业解决研发问题。

15.完成上级交给的其他工作。

三、中药实训室实训员工作职责

1.熟悉中药提取生产工艺流程，协助中药提取研究员完成工艺研究工作。

2.协助中药提取研究员完成放大生产、工艺交接工作。

3.熟悉各类分析分离方法，熟练操作HPLC，GC，LC-MS等分析仪器。

4.协助中药提取研究员整理研发生产相关文件。

5.完成研发实训记录，能够初步分析、处理实训结果。

6.根据研发人员安排完成项目后处理、物料领取、废液处理、实训室物品整理及卫生清洁等辅助性工作。

7.熟悉实训药品和各种化学试剂的品种规格、性能特点、使用规程、储存常识、按技术规范要求安全合理使用实训试剂。

8.熟悉各类提取相关仪器设备的结构、性能、工作原理、操作规范、使用保管常识与维修技术。

9.仪器要放置于固定位置，排列整齐，仪器用毕后及时放置于规定的地方，不得任意丢放。

10.管理和登记贵重设备及配件的使用情况。

11.提前安排好实训耗材的购置计划，保证试剂和耗材库存。

12.对采购的物品要做好验收入库、登帐造册、统计汇总等各项管理工作。

13.随时主动对实训室的各项仪器是否正常等进行检查，如发现问题应及时向实训室领导汇报并及时处理。

14.随时查找和排除所负责的实训室的安全隐患，不能排除的及时上报实训室领导。

15.遇有紧急情况和意外事故发生，应果断采取正确措施，防止事态的进一步发展，必要时疏散人员，并及时报告主管领导和有关部门，组织人员保护好现场。

16.每天下班前对实训室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解决。

查对制度 

三查七对一注意：

三  查:服药、处置、操作前/中/后查

七  对:床号、姓名、药名、浓度、时间、剂量、用法

一注意: 用药后反应

输血三查八对：

三查:查血液的有效期、血液的质量、血液的包装是否完好无损。

八对:对姓名、床号、住院号、血袋(瓶)号(储血号)、血型、交叉配血试验的结果、血液的种类、血量。

温箱使用方法 

（1）检查温箱，加蒸馏水于温箱水槽中至水位指示线。

（2）接通电源，打开电源开关，预热箱温，根据患儿体重及出生日龄设置箱温为适中温度，如果患儿体温不升，箱温应设置为比患儿体温高1℃。预热时间需30- 60分钟左右。暖箱的相对湿度一般为60%~ 80%。

（3）温箱达到预定温度，核对患儿后，为患儿换上单有和尿布后入箱，如果使用温箱的肤控模式调节箱温时，应将温度探头置患儿腹部较平坦处，通常用胶布固定探头于上腹部，一般设置控制探头肤温在36~ 36.5℃之间。

（4）在最初2小时，应30~ 60分钟测量体温1次，体温稳定后，1-4小时测体温1次，记录箱温和患儿体温，并维持相对湿度。

（5）保持温箱清洁，每天清洁温箱并更换蒸馏水。每周应更换温箱1次，以便清洁、消毒。定期作细菌培养，若培养出致病菌应将温箱搬出病房彻底消毒，以防止发生交叉感染。患儿出箱后，应对温箱进行终末清洁消毒处理。

新生儿Apgar评分

    Apgar评分是一种简易的临床上评价刚出生婴儿情况和复苏是否有效的可靠指标。内容包括皮肤颜色、心率、对刺激的反应、肌张力和呼吸五项指标。每项0~2分，总共10分。8- 10分为正常，4- 7分为轻度窒息， 0-3分为重度窒息。生后1分钟评分区别窒息程度，5分钟及10分钟评分有助于判断复苏效果和预后。

肺部听诊注意事项

l 肺部听诊----听诊注意事项 :

（1）诊查室内必须安静，避免嘈杂声音的影响，室内要温暖，听诊器的胸件在使用前应保持温暖，因寒冷可引起肌肉震颤而影响听诊。

（2）要被检查者解开衣服，将检查部位适当暴露，并采取舒适体位，使其全身肌肉松弛，以便进行听诊。

（3）检查者要采取适宜方便的位置进行听诊，用手持听诊器的胸端紧贴于听诊部位，避免缝隙漏气或因摩擦而产生杂音，不可用过度的压力以致物检查者感到痛苦。

（4）集中注意力听取检测器官所发出的声音，辨别外来的杂音。

（5）听诊顺序自上而下，从前胸到侧胸再到背部。

（6）注意左右对称部位对比听诊。

（7）听诊时，被检查者可以取坐位或卧位，微张口作均匀呼吸，必要时作深呼吸或咳嗽数次后听诊。

心脏听诊区解剖位置 

二尖瓣：心尖部，即左侧锁骨中线内侧第五肋间隙

肺动脉瓣区：胸骨左缘第二肋间隙

主动脉瓣区：胸骨右缘第二肋间隙

主动脉瓣第二诊区：胸骨左缘第三、四肋间隙

三尖瓣区：胸骨体下端近剑突，稍偏右或稍偏左

静脉留置针操作流程

l 准备阶段

（1）核对医嘱：核对输液卡与医嘱单是否一致；

（2）患者评估及准备：评估患者的病情、局部静脉情况及配合能力，向患者解释使其了解输液的目的；

（3）自身准备：衣着整洁、修剪指甲、洗手、戴口罩；
（4）环境准备：确保环境清洁，符合输液要求，保持合适的室温，光线充足；
（5）用物准备：静脉留置针、无菌手套，无菌透明敷贴，封管液(无菌生理盐水或稀释的肝素溶液)，其余同周围静脉输液的用物准备；

l 穿刺阶段

（1）协助患者取舒适卧位，选择穿刺静脉部位后，肢体下方垫小枕，准备无菌透明敷贴；
（2）戴无菌手套,在穿刺点上方10cm处扎止血带，常规消毒穿刺部位，碘伏消毒两遍，范围6-8cm,第二遍消毒范围小于第一遍；
（3）取出静脉留置针，取下针套，旋转松动外套管,转动针芯使针头斜面向上。将已备好的输液器上的头皮针插入留置针的肝素帽内至针头食部，排尽留置针内的空气，并关闭输液器开关；
（4）穿刺:左手绷紧消毒部位下方皮肤,右手以拇指和食指夹紧导管针的护翼，针尖斜面向上，与皮肤呈15°-30°进针，见回血后压低角度放平针翼，顺静脉走向将留置针推进0.5 - 1cm右手固定留置针，左手撤针芯0.5cm后，右手将外套管全部送进静脉内，迅速将针芯抽出，松开止血带和调节器，嘱患者松拳；
（5）用无菌透明敷贴密闭式固定留置针并注明患者姓名、置管日期和时间；
（6）整理用物，观察患者反应，交代注意事项。 

仪器设备管理办法

（1）学校仪器设备实行“统一领导、分级管理、管用结合、责任到人”的管理原则。

（2）各二级单位根据工作需要提出年度设备购置计划，由经费主管部门组织论证、审定后，报后勤管理处备案并按规定程序进行采购。

（3）仪器设备经验收合格，使用单位应及时持签章齐全的发票及合同和实物清单到后勤管理处办理建账、建卡手续配件更新，需按规定办理以旧换新手续。

（4）各单位要严格执行学校“管用结合、责任到人”的原则，对每台仪器设备的管理要落实到人。加强仪器设备的日常使用管理，保证设备完好，努力提高使用效益，确保帐卡物相符。

（5）因机构变化和人员异动等导致仪器设备管理和使用权发生变化的，应按规定办理交接手续。

（6）要严格仪器设备报废的申报、审批、回收制度，严禁随意拆卸仪器设备及配件。

（7）仪器设备发生损坏、丢失或其它事故，应及时报告并查明原因，因主观原因造成仪器设备损坏成丢失的，直接责任人应按所造成的损失照价赔偿。

建筑工程技术（消防管理）实训中心制度

一、实训指导教师岗位职责

实训是职业教育的关键环节，培养学生动手操作能力，是实训教师的基本任务。 

1．进行实训教学，必须认真撰写《实训课学期训练计划》，并根据实训课训练计划的课题、内容、进度，与实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备、工刀量具等各项准备工作。 

2．按训练计划的要求，认真备课。备课内容包括：实训目的、课题名称、授课主要内容、课题要求，方法、程序、时间分段及对学生的要求等。在教学中注意培养学生观察、分析、处理问题的能力。 

3．认真做好学生实习分组安排和轮换程序；保证学生有足够动手操作机会。

4．实训课开始时，实训主讲教师应先检查学生出勤情况，预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时，认真组织教学，采取严格的安全措施，确保机器设备及人员的安全。 

5．实习结束时，应会同管理员检查清缴设备、工刀量具，并做好记录。 

6．下课时，安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作，协同管理员检查安全、防火设备，关好门窗、电灯、风扇、水闸等，杜绝各类事故发生。 

7．指导教师应会同实训室管理员按课时安排做好各项教学准备工作。若因准备工作不足而影响实训课程的正常进行，将区分不同性质、程度，岗位职责，按教学事故处理。 

8．积极参加教研活动，参与教学改革，制作、改造教学设备，编写教材，撰写论文，提高实训教学质量。 

二、实训室管理实施细则

1.所有学生提前5分钟在指导教师的带领下整队依次进入实训教室。

2.所有学生进入实训楼后应爱护室内一切设备，包括标牌、墙壁及门窗，凡造成损坏则依价进行赔偿。

3.进入实训室学习的学生要认真听从指导教师和管理员的教导。在实训室里行走时脚步要轻，不拥挤，不大声喧哗，讲究卫生，不准随地吐痰和乱抛纸屑杂物，不允许带食物进入实训教室，保持环境整洁。

4.实训采用连堂课，中途不下课，两节课结束前各组组长应与指导教师认真做好仪器交接，经管理员与指导教师检查无误后可提前10分钟下课，除留下来进行仪器整理及清洁打扫的学生外，其他学生应及时离开实训室。

5.学生实训前，必须按实训指导书的要求做好预习，明确实训目的、方法和步骤，做好准备工作，经教师检查后方可进行实训。迟到者，不得参加实训，并扣除班级相应分数。

6.学生听从教师指导，严肃认真地进行实训，实事求是地做好实训记录。实训结束后按要求把实训报告交指导教师审阅签名。

7.实训时不准动用与实训无关的仪器设备，不得动用他组的仪器、工具、元件与材料。

8.实训时要注意安全，严格遵守操作规程进行实训，遇到事故要立即采取安全措施，并及时向指导教师报告。

9.做完实训必须整理好仪器、设备，清扫实训场所，经教师检查后，方可离开实训室。

10.因无故旷课、迟到缺做的实训，一律不予补做，成绩为零。

11.爱护仪器、设备和工具。节约水、电和材料。因责任事故损坏仪器、设备和工具者，均应检查其原因，做出书面检查报告，并视具体情节按规定赔偿。

12.凡违反实训室有关规定者，教师将提出批评，必要时令其停做实训。情节严重者，教师要及时向有关领导报告，以便作出处理。

三、混凝土坍落度试验步骤

1.试验前将坍落筒内外洗净，放在经水润湿过的平板上(平板吸水时应垫以塑料布),踏紧踏脚板。

2.将代表样分三层装入筒内，每层装入高度稍大于筒高的1/3，用捣棒在每一层的横截面上均匀插捣25次。在插捣顶层时,装入的混凝土应高出坍落筒口,随插捣过程随时添加拌合物。当顶层插捣完毕后,将捣棒用锯和滚的动作,清除掉多于的混凝土,用镘刀抹平筒口,刮净筒底周围的拌合物,而后立即垂直地提起坍落简,提简在5s~10s内完成,并使混凝土不受横向及扭力作用。从开始装料到提出坍落筒整个过程应在150s内完成。

3.将坍落筒放在锥体混凝土试样一旁，筒顶平放木尺，用小钢尺量出木尺底面至试样顶面最高点的垂直距离，即为该混凝土拌合物的坍落度，精确至1mm。

4.当混凝土试件的一侧发生崩坍或一边剪切破坏,则应重新取样另测。如果第二次仍发生上述情况，则表示该混凝土和易性不好,应记录。

5.当混凝土拌合物的坍落度大于220mm时，用钢尺测量混凝土扩展后最终的最大直径和最小直径,在这两个直径之差小于50mm的条件下,用其算术平均值作为坍落度扩展度值；否则,此次试验无效。

四、砂的筛分试验步

1．将标准筛按由上至下、筛孔按由大到小的顺序套装在的底盘上。

2．准确称取烘干试样500g，精确至1g。将试样倒入组装好套筛上，盖好筛盖。

3．取下套筛,按筛孔由大到小的顺序在清洁的搪瓷上逐个用手筛,直至每分钟筛出量不超过试样总量0.1%时为止。将通过的颗粒并入下一个号筛中，重复以上操作,直至各号筛全部筛完为止。

4．称取各筛筛余质量(精确至1g)。

5．计算、判断和评价试验结果。